อัตลักษณ์ของโรงเรียนคือ ผู้เรียนดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

ปรัชญาของโรงเรียนคือ ความรู้ดี  สุขภาพดี มีคุณธรรม น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง

คติธรรมประจำโรงเรียนคือ ปัญญา ปัช โชโต ปัญญาคือแสงสว่าง

วิสัยทัศน์ของโรงเรียนคือ ” โรงเรียนบ้านโพนแพง เจียรวนนท์อุทิศ 5 เป็นสถานศึกษาแห่งความสุข มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะแห่งศตวรรษที่ 21 คู่คุณธรรม สืบสานศิลปวัฒนธรรมไทโส้ ขยายผลโครงการตามพระราชดำริสู่ชุมชน ภายใต้การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม “(2570 – 2575)

การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม (SWOT Analysis) โรงเรียนบ้านโพนแพง เจียรวนนท์อุทิศ 5

จุดแข็ง (Strengths): โรงเรียนเป็นสถานศึกษาในโครงการพระราชดำริ (กพด.) มีความโดดเด่นด้านการอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่นผ่าน “โครงการอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่นนาฏศิลป์ถิ่นไทโส้” (Best Practice ที่ สมศ. รับรอง) ชุมชนมีปราชญ์ชาวบ้านที่เข้มแข็ง และบุคลากรมีความมุ่งมั่นในการพัฒนา

จุดอ่อน (Weaknesses): ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ (O-NET, NT, RT) ยังอยู่ในระดับที่ต้องพัฒนา อาคารสถานที่และโครงสร้างพื้นฐานเริ่มทรุดโทรม และนักเรียนบางส่วนยังมีปัญหาภาวะทุพโภชนาการหรือความเสี่ยงด้านพฤติกรรม (ยาเสพติด/ออกกลางคัน)

โอกาส (Opportunities): นโยบาย สพฐ. สนับสนุนงบประมาณด้านเทคโนโลยีและการลดภาระครู ชุมชนและภาคเอกชน (เช่น เครือเจริญโภคภัณฑ์) ให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง

อุปสรรค (Threats): สภาพเศรษฐกิจครอบครัวยากจน ผู้ปกครองส่วนใหญ่ทำงานต่างถิ่นทิ้งบุตรหลานไว้กับผู้สูงอายุ (ครอบครัวแหว่งกลาง) ทำให้การดูแลเอาใจใส่ด้านการเรียนที่บ้านไม่เต็มที่